四岁幼儿园小朋友学逻辑狗思维训练的坏处有哪些?

77 0 发表于 2022-09-07 06:09:44
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幼儿学逻辑狗一般是没有什么坏处的,只不过说不太适合大点的孩子。逻辑狗的操作很简单,且趣味性也比较强,孩子学了之后,在逻辑能力、数学能力、记忆力上都能有明显的进步,而且逻辑狗的内容设计也比较科学,不仅贴合孩子的认知发展规律,同时也在不同的学习阶段中做到了重点突破,因此幼儿学逻辑狗是很不错的。





幼儿学逻辑狗的坏处有哪些

逻辑狗曾经非常的火爆,相信很多家长都给自家孩子购买过,它是1949年诞生的,由德国的教育专家、奋战于教育第一线的老师编撰,根据不同年龄段孩子大脑发育特点而编写的一套集教、学、玩于一体的手眼脑并用的互动式学具,那么幼儿学逻辑狗的坏处有哪些呢,具体可看以下分析:

  1. 幼儿学逻辑狗一般是没有坏处的,该课程特点就是道具多样化,且很大众化,适用于大部分幼儿,但对于比较大的孩子来讲就不适合了,因为它主要是直观思维,还有思维课程则偏中高端一点,价格比较贵;
  2. 虽然逻辑狗的内容丰富,但究其本质依旧是一本练习册,发挥的作用有限,因此建议家长可以搭配其他系统课程学习,这样才可以让孩子学习到更多的知识。
如果孩子的年级比较小,先使用逻辑狗等教具来进行思维启蒙的训练还是不错的,而且逻辑狗在操作上也容易上手,对于培养孩子的学习主动性也比较有帮助。

幼儿学逻辑狗的好处有哪些

逻辑狗通常比较适合3岁到12岁的孩子,而其实它就是通过操作板结合每一阶段不同的书,引导孩子动手操作,有趣的去了解配对,观察,比较,排序,找规律,生活常识,数学知识等等,孩子学的过程中是有很多好处的,具体如下:

1.在学习逻辑狗的过程当中会有一些图片训练,通过观察图片,然后找出它们的不同之处,就可以发展孩子的观察能力,同时对周围事物的敏感性也能得到提升;





2.里面还会有一些对应和连线的趣味活动,这是根据孩子思维发展模式进行设计的,可以发展孩子的逻辑思维能力和空间转换能力;

3.它里面还有一个智力魔板,幼儿在进行训练的时候,通过按钮与图片位置的对应,可以发展孩子的快速记忆能力。

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